Use equipos para proyectos escolares mientras la cuenta sigue con el maestro o adulto aprobado.
Geotrackable puede apoyar proyectos de geocaching, notas de campo y rutas de trackables cuando el maestro u otro adulto escolar es quien opera la cuenta.
Para estudiantes menores, el maestro u otro adulto escolar aprobado debe ser la unica persona que tenga y use la cuenta.
- Clubes escolares de geocaching y diarios de campo
- Notas, categorias e historias del trackable organizadas en un solo lugar
- Participacion estudiantil por medio de consignas compartidas, no cuentas personales
Como los salones pueden usar bien Geotrackable
Un equipo de aula puede organizar diarios de campo, observaciones compartidas, proyectos de historia local e historias de trackables cuando la persona adulta mantiene el control de la cuenta y del proceso de revision.
Espacio de trabajo del docente
Mantenga el proyecto bajo una cuenta del maestro o del personal aprobado.
Observaciones guiadas
Los estudiantes pueden compartir lo que vieron o aprendieron mientras el docente decide que publicar.
Contexto mas amplio
Use el trackable como parte de una leccion, no como el unico objetivo de la actividad.
Como los estudiantes pueden participar de forma segura
Los estudiantes no necesitan cuentas personales. El maestro puede reunir observaciones, revisarlas y publicar solo lo apropiado.
El docente ingresa el contenido
Los estudiantes pueden hablar, dibujar o escribir en papel; el adulto maneja la cuenta.
Use identificadores seguros
Prefiera referencias de clase o de grupo antes que identidades completas del estudiante.
Revise antes de publicar
El adulto decide que queda privado, que se comparte y que nunca debe publicarse.
Politica juvenil para escuelas
Geotrackable esta disenado para que las escuelas mantengan la propiedad de la cuenta en adultos y no en estudiantes.
- Los estudiantes menores de 16 anos no deben crear sus propias cuentas Geotrackable.
- Docentes u otros adultos aprobados deben crear y administrar los equipos de clase.
- Para estudiantes menores, el docente u otro adulto aprobado debe ser quien tenga y use la cuenta.
- No pida correos personales ni inicios de sesion personales solo para participar en clase.
- Las escuelas deben revisar los términos de privacidad y los requisitos de la normativa local antes de incorporar una clase, un club o un proyecto de campo.
Para menores de menor edad, el patrón seguro en clase es la participación guiada por el docente: el alumnado comparte sus impresiones, el docente las revisa y solo el propio docente u otra persona adulta aprobada usa la cuenta. Para estudiantes menores de 13 años, el uso en clase también debe mantenerse dentro de un propósito educativo autorizado por la escuela y seguir los requisitos del distrito, de aviso a familias y de privacidad estudiantil.
Esta pagina es orientacion del producto, no asesoria legal. La escuela sigue siendo responsable de FERPA, PPRA, normas estatales y avisos a familias.
Lista para docentes
Una configuración administrada por docentes o por el personal facilita explicar el uso en clase a las familias, a la administración y a quienes revisan la privacidad.
- Cree y administre el equipo de clase con una cuenta de docente o personal aprobado.
- Consúltelo con su escuela o con su distrito antes del lanzamiento si la normativa local exige revisión de privacidad, de compras o de administración.
- Trate a los estudiantes como participantes, no como operadores de la cuenta.
- Use la menor cantidad posible de informacion estudiantil.
- Canalice preguntas de familias por medio del adulto propietario de la cuenta.
La participacion escolar debe sentirse compartida, supervisada y apropiada para la edad.
El patron mas seguro es que el maestro o adulto aprobado opere la cuenta mientras los estudiantes aportan por medio de actividades supervisadas.